教师节来临 卫留成罗保铭钟文等率团慰问教师 - 海南361教育网
 

教师节来临 卫留成罗保铭钟文等率团慰问教师

作者:许欣/文 陈焕桩/图┊出处:南国都市报┊

        在第二十三个教师节即将来临之际,省领导卫留成、罗保铭、钟文今天分别率领我省教师节慰问团,到海口、琼中慰问教师,向在教育战线上辛勤耕耘的全省教职员工,致以节日的问候与祝福。

     今天上午,省委书记、省人大常委会主任卫留成,副省长姜斯宪率省委办公厅、省教育厅、省财政厅负责人慰问海南大学。卫留成代表省委、省政府向海南大学赠送慰问金10万元。卫留成一行先上门慰问了海南大学张志扬教授,祝愿专家们生活愉快,在工作上更上一层楼。接着,慰问团一行乘坐电瓶车参观了美丽的海南大学校园,包括学生宿舍区、体育区、公共实验区等,其间,卫留成一行进入公共实验区,对工作人员进行慰问。卫留成在与海南大学教师座谈时,话题紧扣华南热带农业大学与海南大学合并和新的海南大学的发展等热点,勉励两校进一步融合。

     省委副书记、省长罗保铭率省政府办公厅、省教育厅、省政府研究室、省扶贫办有关负责人慰问海南华侨商业学校。罗保铭代表省委、省政府向该校赠送慰问金10万元。慰问团成员参观了海南省华侨商业学校校园,包括教学楼、学生宿舍楼、综合楼和科学馆等,上门慰问了文锦老师。之后,在该校图书馆二楼会议室召开教师座谈会,省华侨商业学校校长林胜汇报了学校情况,该校教师代表、学校中层干部代表和校级领导共30人参加座谈会。

     省政协主席钟文率省教育厅、省民宗厅、省人大教科文卫工委有关负责人赴琼中慰问琼中中学。钟文代表省委、省政府向琼中中学送上了10万元慰问金。慰问团一行来到琼中优秀教师吉家辉的家中慰问后,参观了琼中中学校园,包括学校多媒体教室、计算机房、新教学大楼等,观看了琼中中学女子足球队训练。随后,钟文与教师代表座谈。琼中分管教育的副县长郭光星和琼中中学校长分别汇报教育工作情况。钟文对老师们提出了四点殷切的期望:爱岗敬业,关爱学生;刻苦专研,搞好学问,当好老师;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。

      省委书记心系两校合并

     “今天我是来听你们提意见的。”今天上午,在与海大教师座谈时,卫留成平实的话语引起大家的热烈掌声。他对老师们为海南的经济社会发展所做出不懈努力和重大贡献表示感谢,对教育工作者从关心海南的高等教育、海南经济发展的角度给省委、省政府提出很多好的建议表示感谢。

     “两校合并是省委、省政府做出的很慎重的决定,酝酿的时间很长,我一来当省长,在2003年年底就接触到这件事情,省里经过很慎重的调查研究,最后才做出决定。”卫留成说,这是一个强强的联合,确实是推进海南经济社会发展、推进教育事业发展,特别是高等教育发展的一个重大举措,是时代前进的迫切需要。两校合并的过程当中,会有很多很复杂的问题,大家要齐心协力把下一步的工作切实地做好。

     教授们争着发言,踊跃为学校建设提建议。海南大学水产养殖省级重点学科责任教授、全国劳动模范张本向卫留成递交了一份书面建议。他认为,高校可与大企业合作办校,既能引资,又利于高校教师转化科研成果,有利于教学水平的提高。他还建议省委、省政府加强引进人才力度,并创新人才引进模式等。

     对于大家提出的意见和建议,卫留成表示,省委、省政府,海口市委、市政府会想一切办法,为海南大学的发展助力。

      省长现场办公解决难题

     在上午的慰问活动中,罗保铭参观了省华侨商业学校校园,认真了解该校办学和全校2300多名师生的学习和生活情况,并饶有兴趣地欣赏了由该校学生设计的服装、艺术广告装饰画等作品。

     罗保铭还特地来到该校生活区,详细了解老师和学生们的生活情况。当得知该校没有教职工住房,老师们为了给学生创造一个良好的学习和生活环境,特地将原来唯一的24套教工房主动让给学生们住,而自己到附近村民家租房子住,午休和夜间值班的老师10人挤在一间简陋的房间时,罗保铭高度赞扬了老师们为了教育事业艰苦创业、拼搏奋斗的精神。

     在实地了解了学校建设和师生们的生活情况后,罗保铭还和该校的教师代表进行了座谈。据了解,随着学校的发展,该校也遇到了新的难题。该校属正处级事业单位,办学之初批准63个事业编制,办学经费40%由省财政拨款,60%由学校自筹。学校办学规模的发展和师生人数的增加,这已不能适应学校发展的需要。省华侨商业学校迫切需要与其他公办中专学校一样,由省财政全额拨款,按学生实际规模核定新的机构编制。另外建校时期因为种种原因遗留下来的工程欠款债务问题,学校也需要省政府帮助解决。在了解了学校的实际困难之后,罗保铭当场要求随行的有关部门负责人,立即深入调研,解决该校的编制问题,并根据核定的编制和招生规模数量,让该校在财政拨款上享受和其他公办中专学校同样的待遇,并帮助解决历史遗留的债务问题。



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录入:by1686
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日期:2007-9-9 11:18:28

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